Призываю всех, кто считает, что Ё — лишняя и ненужная буква, и что это та же Е с точками.
Ёба, давайте очистим алфавит от лишних букв! Мы ж все не дети, знаем как что читается: Й — к хуям, та же И только со шляпой. Мы ж все знаем, где И, а где Й. Щ — давно меня бесит, ото ж та же Ш только с палкои. Пустая трата чернил, даешь Ш везде! Шука, шель, кошей и т. д. Все ж правильно слова прочитали? Л — вообще гавна кусок, та же П только с палкои. Мы ж понимаем, что за зверь такой ПИСА, кто такой ПЕНИН и т. д. Занимает, сука, место в алфавите. Ы — это Ь + I, выкинуть её в топку. Неоднозначностей не будет, ГАРАНТИРУЮ: тьква, пьш-пьш-опопо, мьшь, вьсь. Б — опять-таки модификация Ь. Умпяут, припеппеньй к ьукве. В топку! Ьпяди, заеьапи суки эти ьуквь ненужнье. В — это закос под Б, поэтому туда же ее. Ььшеп заичик погупять, ьасилии, оььап. Ьсе ьсем понятно, мь же ьзроспье пюди. Ю — это ж О с лишнеи хуинеи. Испопьзуется редко, поэтому ьудем указььать топько в спучаях неоднозначности. Ошенко, опа, парашот, хроканье. Нехуи ьолочь на горье эти сранье атаьизмь! Ъ — это ьооьше какое-то гаьно. Испопьзуется чуть ьопее, чем никогда, отпичается от Ь пишьнеи черточкои. Подьем, оььезд, разьеьаньй. Н — сука, раздражает что пиздец. Ну это ж тот самьи Ч с палкой снизу. Чикопаи, смеча, хречь. Заметьте — чикаких чеодчозчаччостеи, все отличчо почимается из кочтекста. П — доьрапись и до теья, уеьише. Срачая Г с пишьчеи папкои. Гтичка, Гетр Гетрович Гетров, гаяпьчик, гиздаьопь. Соотьетстьеччо, сучья Л, которуо мь замечипи на П, отчьче ьудет оьозчачаться тоже Г. Гриьет, догьоеьь!
Итого! Мь изьаьпяемся от 10 ьукь грактически ьез готерь! Это гросто эьогоция язька, мь ж че догьоеьь чтоьь ьогочь атаьизмь? А скогько дечег смогут сэкочомить на тигографиях? А часкогько ььстрее и удоьчее стачет чаьирать ча кгаьиатуре — кгаьишь агфаьита стачет ча треть мечьше. Мб тьорим грогресс, и час че остачоьить этим чесчастчьм тормозам-огд-фагам. За чами ьудушее! И че смотрите, что читается трудчо — это ьсего-гишь дего гриььчки.


©еть
отсель

Сейчас случатся банальности в виршах: дескать, да, было всё,
и все тоже случались, и даже в одной кровати и в одном виртуале
мы называли не-это любовью, встречались, мечтали, гуляли
смеялись (вот правда порознь), шептали "люблю" и "пошел ты"...
..."глупый, стой!"
и я останавливался. Напротив.
Касались ладонями, страхами, криками, сердцем, пожалуй, тоже
вскользь или словно скальпелем по душе - это уже "не теперь",
это уже "не для нас", катастрофически "так-будет-лучше-поверь"
и прочие тысячи глупых фраз, совсем не уместных для полувлюбленной
в бога
Или в чёрта межстрочного.
Десять шагов за черту - дуэль на изменах, на вере, на козыре "не в сети",
карьера, учеба, чужие в постели, следы в душе - ах, 21, черт его подери,
век! Тени, скупые встречи, пока-до-вечера, у тебя Диккенс, у меня Брэдбери
и короткие смс, и случайно стертое "не" перед "люблю" в электронных письмах
скупых...
не избалованных многоточиями.
Это было вчера, это было в марте. Это было, мне кажется, тысячи тысяч лет -
и не поймешь, то ли назад, то ли нигде: мы выпускали змей, мы убивали любя
мы расставались по счету, мы снова случились детьми и в них потеряли себя
чтоб обрести снова, вылинять по весне, рассмеяться в лицо от боли, дать наконец
ответ
в графе "вместе" поставить прочерки.
А сегодня я скупо молчу: пора бы послать тебя, наконец, к далеким лихим чертям
иль самому к ним - ты все равно опоздаешь на транспорт, сядешь не в тот трамвай
заблудишься, выбрав дорогу к другому черту/святому/богу/ну кто еще там бывает, а?
И не приедешь, напишешь письмо мне "где?", но забудешь прочесть ответ и мы
(!обещай) никогда не встретимся больше, ни здесь, ни там...
я надеюсь на это. Очень.

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

Как-то я поймал себя на мысли, что делать особо-то ничего не хочется, посему сел играть в Дьяблу, параллельно - обсудил с братишей геймеровские заморочки, наделал скринов, первый раз умер, поймал себя на мысли, что игра персонажем расширения развращает, в какой-то момент начинаешь понимать, что заново купить жизнь стоит всего-то несколько тысяч виртуального золота. Обошел все склепы Тал-Раша, кроме нужного. Оставим сладкое на потом. Может, завтра или сегодня вечером прогуляюсь по ним еще разочек и убью Дюриэль. А, может, я просто оттягиваю момент визита в Кураст: там эти мерзопакостные шмакодявки вплоть до Транквикала..



Этот неловкий момент, когда находишь кольцо с резистом огню +20 и думаешь: всего-то? Мелочь...

Сегодня был блаженный день ничегонеделания и дураковаляния на работе, потому я сперва запоем читал Олди, пока те не закончились, а затем, с сожалением оторвавшись от книги, сел играть в Д2. Синка пришла во второй город, убила Радаманта и _божечертяничеготакнежелалкакнайтичертовкуб!! Нашел куб Хорадрика, сварил камушки, освободил место в рюкзаке и наконец вздохнул с облегчением. Синка прокачалась, пока искала кубик, и обзавелась помощницей (дисциплина "Тень"):



Угадай, где кто? Таким образом у Ниньи уже два помощника, один из которых обладает спектром умений самой синки, только жизни сейчас уже в полтора раза больше. Круто, да? Я тоже так считаю. Удар кобры прокачал до высасывания 140 поинтов жизни и маны, что существенно помогает и экономит деньги. Благодаря рунам в оружии, у синки страшный удар и неплохие поинты благодаря шмоту:



**
После работы я зяглянул к Иди на работу, обсудил ряд проблем с ЛП и пошел - угадайте, куда? Правильно, в книжные. Первой жертвой стала "Республика", где я обзавелся томиком Михаила Афанасьевича и еще одной книжицей лапушки Фрейда. Что-то я подсел на последнего, определенно. После я направился в КД "Москва", работающий до часу ночи, и купил там 2 части "Практикума по русской грамматике" Л.Л. Бабаловой для занятий со своими учениками, и для себя - тетрадку под УСы, начальный курс польского языка (Ермола В.И.) с диском - покупал честно ради диска, самоучитель на украинском мне нравится больше, зато по диску легко поставлю себе произношение и (главное) просто замечательную энциклопедию арканов таро Кроули (Хайо Банцаф и Акрон), которая упоительно написана и чертовски соответствует моим представлениям о трактовке Таро. Самое забавное: я начал читать эту книгу в метро, после предисловия нулевой картой был Шут, а давеча я сетовал Ловчему в топике обсуждения книг, в том числе Майринка, что Кроули преследует меня, либо напротив - я загоняю Кроули в угол, в котором его удобно ловить: всюду мерещится этот черт и литера Алеф. В "Энциклопедии арканов таро Кроули" в конце обзора карты Шут (буква Алеф, руна Вейд) значилась цитата одного австрийского писателя. Думаю, вы без труда догадаетесь, что фамилия оного - Майринк...
Круг замкнулся?
**
А еще в Москве сегодня первый снег.

В понедельник с Екатериной не встретились - у нее заболела дочь, перенесли урок на четверг ориентировочно. Она говорит: текст прочитала, слова учу. Посмотрим.
**
В воскресенье у Имира были гости, однако заниматься мы все же сели. Имир умница, начал более-менее адекватно понимать падежи. Закрепляем. В три столбика записываем слова мужского, женского и среднего рода соответственно. Слова надиктовываю из распечаток (метро, автобус, стройка, работа, слово, золото, серебро, магазин, карта, стол и пр.), затем как-то переходим на бытовые предметы в рамках тем элементарного уровня РКИ, а затем на алкоголь. "Водка" - диктую я. Имир, уверенно: это мужский род! - Мужской, - поправляю. - А если подумать? - спрашиваю. Он: если подумать - женский, но как водка может быть - женский? Это же водка! Ее мужчины пьют. И ведь логично, чо. Учим притяжательные местоимения. Имир выборочно, из столбиков, пропуская слова простые и "неугодные": мой дворец, мой магазин, моя аптека, моя водка, моё золото, моя дэвушка... (и никаких мой стол и моя ложка) ХД Помучили чутка прилагательные, сделали тесты, прошли пару диалогических ситуаций и все на сим. Ну и стоит отметить, что Имир неплохо пишет, причем не только печатными, но и прописью. Иногда, правда, забывает, как та или иная буква пишется.
**
Вчера занимался с Мустафой. Мустафа в полнейшем восторге от тестов, прямо счастья полные штаны. Я ему принес распечатки тестов элементарного, базового и 1 уровней РКИ, остановились пока на базовом. Элементарный он щелкает, как орешки. Осознал винительный и предложный падежи, умничка такой. На базовом споткнулись на совершенном и несовершенном виде глагола (надо будет еще распечатать ему таблицу), стал объяснять. Написал ему, пояснил, практикуемся. К пятому или шестому тесту осознал. Я, - говорит, - вообще умный! - и гордый такой. Курим, он спрашивает: почему ты куришь? Ты молодой, тебе нельзя курить. - А я редко, - блаженно затягиваясь Кэпом. - Редко? Одну в день? - Неее, - говорю, - еще реже. - Ну, тогда ты не куришь, - важно заявляет Мустафа. А я соглашаюсь. Конечно, я не курю. Не курить молодым можно Спрашивает, женат ли я? Дескать, кольцо... - Помолвлен, - говорю. Объясняю, что такое помолвка и с чем ее едят. Он рассказывает, дескать, была у него девушка, он любил ее всем сердцем, а она его кинула. Курит еще. Сетует, что все (ну ладно, не все, большинство) людей - плохие. И что один всегда любит больше, чем другой. Соглашаюсь, мол, в большинстве случаев и правда так.
Перескакиваем на обсуждение девушек он рассказывает: был, дескать, в клубе, с друзьями. Сам-то он в клубы ходить не любит, но тут друзья позвали к шефу на д/р. И вот, стоит он у барной стойки, и подкатывает к нему девушка, говорит: выпьем виски? А в клубе, - Мустафа смеется, - громко, музыка, ничего не слышно, а я еще и плохо понимаю, и говорю ей, - нет. Она через пять минут снова: выпьем виски? А я ей снова: нет! Друг отводит меня в сторону и говорит: слушай, Мустафа, ты чего отказываешься? Ты не понимаешь что-ли? Девушка тебе предлагает вместе выпить виски. А мне, - говорит, - стыдно признаться, что я правда не понимаю, и я отвечаю так, важно, - я все понимаю! Но я не хочу пить с ней виски! Друг вертит у виска, мол, какой-то ты, Мустафа, странный, от вискаря с красивой девушкой отказываться.
Смеемся. Заказываем книги с Озона. Я говорю, что уеду на учебу с 1 по 15 число. Рассказываю, что получаю второе высшее, учусь на психолога. Договорились позаниматься по скайпу, попробовать, по крайней мере. Да и рабочие тетради должны прийти, Мустафа точно без дела скучать не будет.
Даю домашнее задание на письмо: составить 2 коротких рассказа (6-7 предложений) в рамках тем базового курса РКИ. Объясняю, что надо сделать. Заходит речь о почерке и буквах, он хвастается: я пишу только печатными, но прописью умею читать и все понимаю. - Дэээ? - спрашиваю. - Ну давай напишу тебе прописью. Пишу 2 предложения. Он пытается прочитать, возмущается: ты специально так написал, чтобы я ничего не понял! - Не, - говорю, не специально. Я могу еще и по-другому написать, но ты тоже не прочитаешь пока. Он смеется, мол, не надо, верю. Надо купить ему ко следующему разу прописи.
И вторую книжку с тестами, такую, как у меня. Он ее очень хотел. Классная, сказал, штука.

Вычеркиваю правду.

читать дальшеМне хотелось бы изменить свое этническое происхождение
Я страдаю/страдал нарушением аппетита
Я маленького роста
Я высокого роста
Я считаю себя привлекательным
Зиму я люблю больше, чем лето
Я помешан на электронике
Я шопоголик
Я довольно умен
Мне нравятся девочки
Мне нравятся мальчики
Мне нравится британский акцент
Я постоянно курю
Я постоянно употребляю алкоголь
Я курю за компанию
Я выпиваю за компанию
Я быстро пьянею
Я употребляю наркотики
Я никогда не буду встречаться с человеком, который плохо целуется
Я поправляю прическу раз по пятьдесят за вечер
Я религиозен
Я не религиозен, но у меня есть моральные принципы
Я часто лгу
Я импульсивен
Я трудолюбив
Я хорошо знаю историю
Я говорю больше, чем на двух языках
Мне нравится фотографировать
Мне нравится читать
Мне нравится тратить деньги на себя
Мне нравится тратить деньги на других
У меня есть постоянный доход
Я зарабатываю деньги фрилансом
Я сам оплачиваю свои счета
Мои счета оплачивают родители
Я умею готовить почти все
Мне нравится заниматься уборкой
Чистота и опрятность - обязательные условия в моей жизни
Мне нравится бардак
Я считал Бритни Спирс хорошей певицей, когда был мелкий
Я слежу за модой
У меня хороший вкус
Люди говорят, что у меня хороший вкус
Я добиваюсь успехов в учебе
Люди говорят, что мне еще предстоит полностью раскрыть свой потенциал
Я занимаюсь спортом
Я добился успехов в определенном виде спорта
Спорт - это не ко мне
Я творческий человек
У меня есть способности к рисованию
Я хотел бы стать художником
Я хотел бы стать инженером
Я ем, когда расстроен
Мне сложно адаптироваться к изменяющимся условиям
Я интересуюсь политикой
Мне доводилось красть по мелочи из магазинов
Я скачиваю музыку в mp3
Я употреблял алкоголь, будучи несовершеннолетним
Я посещал клубные вечеринки, будучи несовершеннолетним
Я неплохо танцую
Я очень хорошо танцую
Я танцую чуть лучше фонарного столба
Я умею петь но почти никогда этого не делаю
В детстве мне на ухо наступил медведь
Я умею плавать
Мне нравится заполнять всякие анкеты
Я участвую в опросах только когда мне больше нечем заняться
Я веду дневник только тут, в реале никогда не вел
Преподаватели меня не любят
Мне нравится участвовать в склоках
Я могу быть во-от такенной стервой!
Мне нравятся плохие парни . да я сам плохой парень.
У меня есть татуировки
У меня есть пирсинг
Я был на нудистском пляже
Я не уверен в том, что хочу иметь детей
Я не уверен в том, что хочу выйти замуж
Я знаю, за кого выйду замуж/на ком женюсь
Я интересная личность мб,для кого-то
Я хороший лгун
Людям нравится разговаривать со мной
Время от времени я всех раздражаю
Я прирожденный лидер
Я прирожденный лидер, но меня следует держать подальше от руля
Меня чувственно привлекают красивые ступни
Меня чувственно привлекает красивая обувь
Я смотрю "Секс в большом городе"сознаюсь,что люблю ,порой,смотреть серии урывками хд
Я причинял себе вред случайно
Я причинял себе вред намеренно
Мне неприятны люди, которые притворяются, будто собираются совершить самоубийство
Мне неприятны люди, которых все любят
Я фотогеничен
Я считаю граффити искусством
Я встречался с человеком, который был не в ладах с законом
Я изменял своему партнеру
У меня сложный характер
Я люблю детские игровые площадки
Я люблю танцевать под дождем
Я люблю Шекспира
Мой любимый цвет - розовый
Мой любимый цвет - черный
Я бы назвал себя эмоциональным человеком
У меня есть способности к музыке
Мне нравятся мощные аудиосистемы в машинах
Мне нравится носить стринги
Мне нравится носить шлепанцы
Я знаю, что такое моногамия
У меня есть братья/сестры
Брат/сестра меня раздражают
Мне кажется, "Южный парк" - это смешно
Я верю в любовь

Отвлекся от психологии/педагогики/методики и взялся за "Шутиху" Олди.
У меня только один вопрос: почему я начал читать ее только сейчас, а не раньше?!
**
По пути на работу случайно зашел в книжный. Потом в еще один.
Доктор, это лечится?
Вышел с 7 книгами. 1 из них - по английскому, 2 - по немецкому, 1 по психологии и 3 условно художественные. Из последних две про наркотики, а одна про оборотничество в человеческой природе.
**
Заново установил на рабочем Диабло 2.
Кажется, она мне никогда не надоест.
Играю Амой, посмотрим, что из этого выйдет.

Выходные выдались чертовски насыщенными, и мне это нравится. Бывают периоды, когда я довольствуюсь состоянием анабиоза, мне в нем нирванично и хорошо. Но в какой-то момент это пассивно-вегетативно-безоценочное состояние сменятся другим, состоянием активного действия. И тогда у меня случается 96+ часов в сутки, исчезает не-любовь к людям, желание спать подольше и прочие разные факторы. И в такое время Мироздание меня балует приятными, но время- и энергозатратными вещами, которых мне хочется.
**
В ночь с пятницы на субботу я вел сессию. В первую очередь, мне понравилась площадка. Минимум мебели и освещения, наличие кресла и максимум пространства. Perfeсt. Невольно пожалел, что не взял кнут, впрочем - мой нижний его побаивается. Дайте, дайте мне 100% мазохиста! И... черт, это было хорошо. Из нового - опробовал скальпель. Бо-оже, словами не передать, какая это упоительная штука. На хромооттенок ярче, чем нож, опаснее, жестче на отзвук... ему чертовски к лезвию кровь, резать кожу - его призвание с рождения... а еще с ним абсолютно не страшно сорваться и стать маньяком. Сложно сказать, почему. Но по ощущениям, с ним я чувствую себя куда как более властным над контролем (в том числе и своего "зверя"), чем с ножом. А еще с головой захлестывает чувство доверия твоего партнера. Интересно, я бы стал себе доверять, если бы у меня-за-спиной был я со скальпелем?
Впрочем, хватит о Теме. Я вообще не об этом пришел рассказать.
**
Утром я успел заскочить домой, переодеться, оставить дома девайсы и уехать к первому ученику. Ему 33, он программист, турок-курд. Приехал в Москву некоторое время назад, работает в фирме, которая, собственно, и направила его на обучение ко мне - программист он хороший, но уж шибко плохо знает русский. Его зовут Имир. Он выглядит старше своих лет, но чертовски представительно. Вылощеный, холеный, почти безупречный.
Предыдущий его учитель оказался человеком непорядочным - покупал ему книги, мало подходящие для обучения, и запрашивал за них стоимость в 2-3 раза превышающую реальность. Они успели выучить алфавит, 15 глаголов и несколько местоимений. Знания у Имира, в результате, куцые и разрозненные. Вчера учили, что такое существительное, одушевленный и неодушевленный предмет, падежи и первое склонение. Позанимались по купленным предыдущим учителем прописям. Поразбивали слова на слоги, поназывали одушевленные и неодушевленные предметы, сделали упражнения на он/она/оно/они. Имир смотрит на рисунок кита, спрашивает: это кто? - кит? - кто? - рыба такая, большая (не вникать же в то, что кит не шибко-то рыба). Имир хмурит лоб, затем, осененный: аааа! balina!* - счастливо улыбается.
В клеточки нужно вписать слова. Над клеточками - рисунки. Имир смотрит на нарисованный зонт, пересчитывает клеточки, неуверенно - зонтык? Я киваю и подсказываю: зонт. Он: бальшой зонтык?
Смеемся. Курим, он рассказывает о работе, путается в окончаниях. Сокрушается, что люди в России злые, недобрые. Совсем не как у него на Родине. И обманывают, говорит, часто. Нехорошо так. Нехорошо, соглашаюсь. Мне пора. Даю домашнее задание, договариваемся о встрече в воскресенье. Я уезжаю ко второму новому ученику.
*balina - кит по-турецки
**
Приезжаю, нахожу нужный дом, захожу. Консьержка мило со мной общается, подсказывает, какой этаж, расспрашивает, кем я прихожусь Мустафе. Я объясняю, что репетитор мы. Она радуется: вы у нас теперь часто будете бывать? Киваю. Еду на 13 этаж. Меня встречает Мустафа - он араб, из Ливана. Бегло, но не всегда правильно говорит по-русски. Рассказывает: я инженер. Работаю в строительной турецко-русской фирме уже семь лет. Сначала, говорит, я приехал в Турцию, не зная турецкого. Выучил, теперь знаю в совершенстве. Теперь приехал в Москву, учу русский. Я хочу, объясняет, выучиться здесь на... долго подбирает слово, переходит на английский. На магистра, словом. 12 лет назад учился на курсах русского языка, в Казани. Уже, говорит, почти ничего не помню. Но знаю алфавит.
Мустафа очень улыбчивый. Живой, эрудированный, любопытный. Как и Имир жалуется на то, что люди здесь злые. И бездушные - они машины, компьютеры. Каждый сам за себя. Никто не улыбается. У нас, - не то хвастается, не то ностальгирует, - не такие люди, у нас другие. С Мустафой сначала выясняем, что такое существительное, прилагательное и глагол. Переходим к существительным, выясняем про одушевленные и неодушевленные предметы. Одушевленные - кто, неодушевленные - что. Понимает с трудом. Точнее сказать, "кто" понимает, а вот "что" нет. Идем путем вопросов по типу: это кто? - мужчина. Это что? - лампа. И так далее. Вроде, понимает. Начинаем учить падежи, склонения пока не трогаем совсем. С именительным разобрались, в родительном: кого? чего?
Мустафа сетует: вопрос "кого" - понимаю, а "чего" - нет. Разбираем. Объясняю.
Занимаемся по учебнику Витковской/Писаревой/Середы, предложный падеж, понятия места и объекта, в и на. Все отлично, все понятно, что такое окончания тоже успешно выясняем. Читаем, делаем упражнения. Доходим до предлогов о/об.
- О! - говорит Мустафа, - это очень важно! Когда мне говорить "о", а когда "об"?
- О! - говорю я, - это очень просто! "О" пишется и говорится перед словом, начинающимся на согласный, а "об" перед словом, начинающимся на гласный.
- Что? - делает удивленные глаза Мустафа, - что такое согласный и гласный?
- Ага, - говорю, - значит, сталбыть, алфавит мы знаем, дэ?
Мустафа смеется: нет, ну я себе примерно представляю...
Разбираем алфавит. Периодически ржем.
Спорим. Я рассказываю: в русском языке 6 гласных звуков, которые выражаются 10 буквами.
Мустафа, упрямо: нет, ПЯТЬ!
Я записываю. Он считает.
Ржем. Мустафа: а я был уверен, что пять. Может, - с надеждой, - их все-таки пять? Пересчитывает еще раз.
Упс, таки шесть.
Играем: я задаю вопросы, Мустафа называет предметы и их расположение. Некоторые слова для него новые: вентилятор, висит, лампа, люстра, торшер. Он рассказывает: пришел в магазин, просит стул, а ему показывают совсем не стол, который он хочет, а (обоги!) стул. Похожие слова, да..
Перемещаемся на кухню пить кофе и курить. Продолжаем играть. Мустафа хитрит: на столе стоит два френч-пресса - маленький и побольше. Он: на столе стоит френч-пресс... - задумчиво - и его сы-ыыын... "Френч-пресс" Мустафе произносить трудно. Зато со "стоит" и "лежит" почти не путается, и хвала Локи. Вот как ему объяснять, почему ложка лежит, а пачка сигарет вот так - стоит, а так - лежит?) Потом сидим в интернете, выбираем книжки. Будем готовиться к ТРКИ-2 (второй сертификационный уровень).
Расплачивается. Дает, смеясь, кредитку. Я, с энтузиазмом: и пин-код, пожалуйста.
Смеемся. Неееее-еет, - говорит, - я лучше денег дам. Тепло прощаемся.
Он говорит: наверное, ты не злой, потому что ты с Украины.
Старательно умалчиваю о том, что родился в России. И что вообще-то я злой, просто мне учить нравится.
**
Заглядываю в парк аттракционов. Хорошо.
Внутренний ребенок счастлив.
Трамвай, вечер, Шейн...
Хорошо-ооо.

Сон? Не, не слышал.
Чем занимаются Джокеры в три ночи? Правильно! Изучают время на голландском.
А почему бы, собственно, и нет?
Зато осталось только голосовое упражнение.
Сейчас нельзя, люди спят.
**
А еще я отфоткал наше помещение.
Надо пнуть себя и сделать фотки.
И раздать людям те, что должен ХД